Курсовая: Статистика освіти і науки України (ID:30834)

Смотреть похожие рефераты >>>

Тема работы

Статистика освіти і науки України (Код работы:30834)

Информация о работе Раздел: Статистика
Вид работы: Курсовая
Объем: 23 стр.
Цена: 90 грн.
Код работы (ID): 30834
Добавлена: 08.05.2007
Просмотров: 397
Просмотр
«Статистика освіти і науки України»
СодержаниеВступ 4
1. Статистика освіти і науки 6
2. Статистика культури і мистецтва 13
3. Практичне завдання 15
Висновки 21
Список використаної літератури 22

Вміщує 20 сторінок, 3 таблиці, 16 літературних джерел.
Об’єкт дослідження – показники і методики вимірювання та аналізу рівня розвитку освіти і культури.
Предмет дослідження – вивчення освітніх і культурних процесів, їх суть та особливостей. Метою курсової роботи на тему „Статистика освіти і культури України” є вивчення основних принципів визначення та розрахунку статистичних показників галузей освіти та культури.
Метод дослідження – методи аналізу рівня розвитку та прогнозування чисельності і розвитку освіти і культури.
Робота складається з двох розділів: перший розвиток – теоретичний, другий – практичний.
В першому розділі роботи досліджено питання статистичного аналізу в галузі освіти, науки і культури. З’ясовано, що рівень освіти, науки і культури характеризується абсолютними та відносними величинами. Статистика дозволяє охарактеризувати діяльність освітніх закладів та культурних установ.
В другому розділі роботи проаналізовано статистичні показники діяльності робітників підприємства.
Основні поняття курсової роботи:
АБСОЛЮТНА ВЕЛИЧИНА, ВІДНОСНА ВЕЛИЧИНА, ЗАКЛАДИ ОСВІТИ, ЗВІТИ, ЧИСЕЛЬНІСТЬ.
Продавецmsoffice.com.ua (diplomna.com)
Примечание от продавца работы тел. 592-56-57
http://msoffice.com.ua
http://diplomna.com
http://refsmarket.com.ua
ПросмотрПросмотреть работу перед покупкой
Заказать

Похожие рефераты и курсовые работы

  • Статистика освіти і науки України

    Вступ 4 1. Статистика освіти і науки 6 2. Статистика культури і мистецтва 13 3. Практичне завдання 15 Висновки 21 Список використаної літератури 22 Вміщує 20 сторінок, 3 таблиці, 16 літературних джерел. Об’єкт дослідження – показники і методики вимірювання та аналізу рівня розвитку освіти і культури. Предмет дослідження – вивчення освітніх і культурних процесів, їх суть та особливостей. Метою курсової роботи на тему „Статистика освіти і культури України” є вивчення основних принципів визначення та розрахунку статистичних показників галузей освіти та культури. Метод дослідження – методи аналізу рівня розвитку та прогнозування чисельності і розвитку освіти і культури. Робота складається з двох розділів: перший розвиток – теоретичний, другий – практичний. В першому розділі роботи досліджено питання статистичного аналізу в галузі освіти, науки і культури. З’ясовано, що рівень освіти, науки і культури характеризується абсолютними та відносними величинами. Статистика дозволяє охарактеризувати діяльність освітніх закладів та культурних установ. В другому розділі роботи проаналізовано статистичні показники діяльності робітників підприємства. Основні поняття курсової роботи: АБСОЛЮТНА ВЕЛИЧИНА, ВІДНОСНА ВЕЛИЧИНА, ЗАКЛАДИ ОСВІТИ, ЗВІТИ, ЧИСЕЛЬНІСТЬ.
  • Соціально - економічна статистика сфери послуг та туризму

    1.Статистичний аналіз динаміки туристичного продукту за складом та структурою 3 2. Статистичні оцінки попиту споживачів туристичних послуг 4 Література 11 Додаток 1. Форма № 1-ТУР 12 Література 1. Аналіз роботи суб’єктів туристичної діяльності України за 2002 рік (за даними форми .№ 1-ТУР).// Матеріали серверу Державної туристичної адміністрації - http://www.tourism.gov.ua/ 2. Загальні Підсумки роботи туристичної галузі в 2002 р.// Матеріали серверу Державної туристичної адміністрації - http://www.tourism.gov.ua/ 3. Методологические положения по статистике туризма. Национальный статистический комитет Кыргизской республики. - http://stat-gvc.bishkek.su/Rus/Home/Turizm.html 4. Статистика: Навч. посіб. для ВНЗ / Фещур Р.В., Барвінський А.Ф. — Л., 2001. — 276 с 5. Статистика: Навч. посіб. Рекомендовано Мін. освіти і науки України / Уманець Т.В., Пігарєв Ю.Б. — К.: Вікар, 2003. — 623 с 6. Статистика: Підруч. для ВНЗ. — 2-ге вид., перероб. і доп. Допущено Мін. освіти України / Герасименко С.С., Єріна А.М., Пальян З.О. — К., 2000. — 476 с. 7. Статистичний бюлетень 2002 (скорочено). // Матеріали серверу Державної туристичної адміністрації - http://www.tourism.gov.ua/ 8. Теорія статистики: Навчальний посібник / Вашків П. Г., Пастер П. І., Сторожук В. П., Ткач Є. І. — К.: Либідь, 2001. — 320 с
  • Соціальні механізми інноваційного розвитку системи вищої освіти України

    Вступ 3 1. Особливості вищих навчальних закладів України 5 1.1. Вищий навчальний заклад як соціальна організація 5 1.2. Стан і структура вищої освіти України 7 2. Соціологічні аспекти освіти в інноваційному менеджменту. 18 3. Підвищення якості освітніх послуг на основі інновацій. 23 Висновок 28 Список використаної літератури 30
  • Сучасні проблеми гуманізації освіти та виховання

    ЗМІСТ ВСТУП 3 1. Гуманізація українського суспільства та сучасні проблеми вищої освіти 4 2. Основні психологічні компоненти гуманізації освіти та виховання 8 3. Гуманізація освіти як основа розвитку сучасної освіти України 12 ВИСНОВОК 14 Список використаних джерел 15
  • Основні тенденції розвитку освіти

    ЗМІСТ ВСТУП……………………………………………………………………………..3 1. Основні тенденції розвитку освіти…………………………………………..4 1.1. Поняття тенденцій розвитку освіти………………………………………..4 1.2. Основні тенденції розвитку освіти…………………………………………6 2. Стратегія та сучасні тенденції розвитку університетської освіти України в контексті Європейського простору вищої освіти……………………………..9 2.1. Приєднання України до Болонського процесу…………………………..9 2.2. Розвиток Болонського процесу: сучасні тенденції………………………12 ВИСНОВОК…………………………………………………………………….23 СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ……………………………………………………….24


© 2013 - 2019 refsbank.info